విషయ సూచిక:
కొద్ది సంవత్సరాలలో, సాంకేతిక పరిజ్ఞానం పురోగతి సాంప్రదాయ విద్యా వ్యవస్థలను విప్లవాత్మకంగా మార్చింది మరియు వర్చువల్ మరియు ఆన్లైన్ లెర్నింగ్ యొక్క స్థాయి మరియు పరిధిని సమూలంగా మార్చింది. రోలాండ్ బెర్గర్ స్ట్రాటజీ పరిశోధనల ప్రకారం, 1995 లో, యునైటెడ్ స్టేట్స్లో కేవలం నాలుగు శాతం కంపెనీలు మాత్రమే ఇ-లెర్నింగ్ కోర్సులను అందించాయి - ఈ సంఖ్య 2014 లో దాదాపు ఇరవై రెట్లు పెరిగి 77 శాతం పెరిగింది. 2019 నాటికి, అన్ని తరగతులలో కనీసం 50 శాతం ఆన్లైన్లో పంపిణీ చేయబడుతుందని అంచనాలు as హించినందున ఈ సంఖ్యలు మరింత పెరుగుతాయి.
డిజిటల్ మరియు క్లౌడ్-ఆధారిత ప్లాట్ఫాంలు ఉపాధ్యాయులకు మరియు విద్యార్థులకు వెబ్లో ఆన్-డిమాండ్, గొప్ప శిక్షణా వాతావరణాలను తక్షణమే అందించగలవు. వర్చువల్ ప్రయోగశాలలను నిమిషాల్లోనే ఏర్పాటు చేయవచ్చు మరియు కంపెనీలు తమ ఉద్యోగులకు ఒకే భౌతిక ప్రదేశంలో కూడా లేకుండా శిక్షణ ఇవ్వడానికి పూర్తిగా పనిచేసే ఐటి వాతావరణాలను ఏర్పాటు చేసుకోవచ్చు.
చరిత్రలో ఒక చూపు
శాటిలైట్ ట్రాన్స్మిషన్ ద్వారా అందించబడిన మొట్టమొదటి ఆన్లైన్ కోర్సును 1985 లో గుర్తించగలిగినప్పటికీ, 1993 లో జోన్స్ ఇంటర్నేషనల్ విశ్వవిద్యాలయం పూర్తిగా ఆన్లైన్లో ఉన్న మొదటి విశ్వవిద్యాలయంగా మారింది. ఏదేమైనా, ఆన్లైన్ విద్య ధోరణి చాలా కాలం వరకు పట్టుకోలేదు, 2009 లో ప్రపంచవ్యాప్తంగా అనేక చిన్న కళాశాలలు డిగ్రీలను అందించడం ప్రారంభించాయి, ఇవి ఇంటర్నెట్ కనెక్షన్ తప్ప ఏమీ పొందలేవు.
